第三十九章 玲玲的“教育”

bsp;   嗤嗤！

    破空般地声音传来，“土块砖头子弹”如同雨打芭蕉，不断落在卡塔库栗身上。

    “砰砰砰砰”

    卡塔库栗哪反应过来，被打的灰头土脸、抱头鼠窜。

    不是没想到运用能力，而是运用能力也白搭。

    说起来这训练场可遭了殃哟！

    翻修可是需要费一点功夫的。

    不知何时玲玲已经消失不见，只听见从四面八方传来的声音这般说道：

    “卡塔库栗，我的儿子，记住了。

    战场上什么样的攻击你都可能遇到，什么样的事情你都可能碰到。

    突如其来，意料之外，种种种种，这般情况你怎么办？

    你不能怎么办，真碰上了你就只能自认倒霉。

    你只能注意注意再注意，集中集中再集中，认真认真再认真。

    战场上存活下来最重要的就是‘容错率’。

    想提高‘容错率’，一来就是提高自己的警戒性，二来就是提升自己的耐力，三就是增强自己的躲避能力，四就是学会逃跑的能力。

    我对你的要求只有一个，能活下来就行。

    你不必想着自己要杀多少敌人，这种事情你不要想，跟你一点关系都没有。

    说句不好听的话，有你没你都是一样的，不要把自己看的太重要，你不是主角。

    所以你不要倾尽自己的全力，不要沉迷自己的战斗，听见没？

    这和你平时修行是不一样的，也和你平时乘船出海也是不一样的。”

    ······

    玲玲化身“教导主任”，宛如唐僧念经，一方面“喋喋不休”，那“魔音贯耳”，别听声音清脆好听，可从灵魂发出的声音，不仅让你摸不着头脑，而且——

    这是回响在你耳边，回响在你心田，回响在你脑海中的声音啊！

    听的时间久了，只有一个感觉，“欲罢不能”——

    切，其实只有一个想法——

    好想去死！

    这种“声音”是卡塔库栗想忘也忘不掉的“噩梦”！

    玲玲是用上自己能力了。

    为了让自己儿子记住自己的话，简单粗暴，就是这么“莽”。

    直到看自己儿子有些承受不住了才停止“念叨”。

    另一方面，念叨的同时又不断“殴打”自己儿子。

    那打的卡塔库栗是一个惨啊，无时无刻都有攻击落在卡塔库栗身上，想想是什么概念。

    卡塔库栗也的确躲不开，虽然不停努力“躲躲躲”，可是呢——

    效果微乎其微。

    以至于卡塔库栗不得不朝另一个方向转变：

    如何让自己不那么痛。

    这个改变本就是玲玲希望看到的变化。

    战场上攻击那么多，岂能处处躲避。

    有的时候，两害取一轻，攻击躲不了，让其“伤害最小化”就可以了。

    这其实就是玲玲想让卡塔库栗身体记住这么一种感觉的办法。

    击打到要害处自然会感觉不对劲的多，一是疼痛要更剧烈，二是活动会不方便，影响接下来的行动。

    因此，为了尽可能让自己不那么痛，为了让自己可以处于一种不停地逃跑状态，卡塔库栗只能拼尽全力保护自己的要害，其它的部位，打到就打到了吧。

    自己还算皮糙肉厚不是吗？

    卡塔库栗后来就是这般做的，实力差距太大了，巧妇难为无米之炊，卡塔库栗也是没什么办法啊！